Eko Okullar projesi kapsamında 3-F Sınıfı Öğretmenimiz Nilüfer KAYACIK ve öğrencileri Kağıthane Kağıt Atölyesini ziyaret ettiler. Yapılan ziyarette öğrenciler kağıdın yapım aşamalarını görerek kendi kağıtlarını yapma fırsatı buldular. Yapılan kağıtlar sınıfa getirilerek Türk İslam Sanatlarının nadide örneklerinin verildiği ebrulara dönüştürüldü. Projeye sınıftan 5 öğrencinin katılımı ile halen devam edilmektedir.

Eko-Okullar programı çerçevesinde velilerimiz arasında "BENİM DÜNYAM NEDEN KİRLENİYOR" konulu afiş tasarım yarışmasına Son katılım tarihi 01.01.20232 tür.

6 Eylül 2023 tarihinde dahil olduğumuz Eko-Okullar programı konumuz 2023-2024 Eğitim Öğretim yılında ÇÖP VE ATIK olarak belirlenmiştir.

Eko-Okullar Programı Nedir?

Eko-Okullar Programı okul öncesi ile ilk ve ortaokullarda çevre bilinci, çevre yönetimi ve sürdürülebilir kalkınma eğitimi vermek için uygulanan bir programdır. Katılımcı yaklaşımıyla okullardaki öğrenciler hem çevresel konularda bilgi edinirler, hem de ailelerini, yerel yönetimleri ve sivil toplum kuruluşlarını (STK) çevresel konularda bilinçlendirmede etkin rol alırlar. Program,okullarda ISO 14001/EMAS üzerine kurulmuş bir çevre yönetim sisteminin uygulanmasını da sağlar.

Yerel düzeyde sürdürülebilir kalkınma sürecinin uygulanmasına yardımcı olmak üzere, öğrenciler okulun çevresel etkilerini azaltmak için uygulanan 7 adım‘da etkin rol almak için yönlendirilirler. Dolayısıyla eko-okullar, sınıfta ders öğretmenin ötesine geçerek, toplumun diğer bölümlerinde de çevre duyarlılığının sağlanmasında rol almış olurlar.

Program, çevre için yapılan bütünsel bir okul faaliyetini kapsar ve uygulandığı okullardaki başarısı, okul müdürü başta olmak üzere okul idaresinin ve öğretmenlerinin ilgisine bağlıdır. Eko-Okullar programındaki en önemli ve bütünleştirici etken ise öğrenci katılımıdır. Komitenin yerel halkı ve yöneticileri bilinçlendirme çabaları ise öğrencilerde diyalog kurabilme becerilerini geliştirmeyi ve iyi bir yurttaşlık eğitimini sağlar.